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我原本是一個不愛記錄自己生活的人，平常也不太拍照，最近翻到以前小時候的照片(雲端相簿)，相簿上面都會註明建立檔案的日期，但是看著看著，我發現隨年紀的增長，照片越來越少，最後停在國中時期，然後就沒了！再加上，平常去學校看到同學在做備審資料時，放的各種照片，突然有一種想要”在生活中留下痕

但有時候會聊到西洋歷史、世界經濟等這些知識內容，有些對我來說太宏觀，會覺得這樣的主題偏硬，不好吞。

當然，我個人使用習慣有很大問題，我當時就是聽完就過去了，加上又有滿滿的書單，我就會一本接一本，自爽地吸收一大堆資訊。

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至於新領域快速研究，我舉個實例你就明白，像我國高中時都沒認真讀過世界史，那就可以先透過幾本經典的書籍，快速建立對世界史的理解，然後再跟隨自己的好奇心，去添購一些更進階或小眾的書籍，這樣比你埋頭一本一本亂看，有效率非常多。

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一開始用得到，還沒有儲值課金的話（沒錯，它們有些內容付費才能收聽的）

少數會選擇商業書籍的說書人，不管是在重點闡述，還是口語表達上，都十分理性，且邏輯很清晰。

我想，大家都能在頭腦的層面理解這些真相，但做到很難。有一次我在諾言社區開直播，有一個「諾友」說：「這些我都懂，但我就是做不到。」

和「疑病症」一樣，「happychondriac」讓人擔心自己有問題，認為自己不夠快樂，需要追求更多快樂才能滿足，但其實並沒有這回事，有這種心理問題的人認為他們沒有完全開發自己的快樂潛力，因此著迷於不斷追求更多的快樂和滿足。

我们每个个体只是这个世界或者这个空间的规则产物，由自我和无我两个状态闭环。自我是活着，无我是死亡。自我下的状态是汲取，是自私。人只要活着都有私欲，大到贪嗔，小至呼吸，都在自我状态为自我而索取。无我归于虚无，可能是一种磁场，是一种能量，这种状态是消耗。消耗完自我状态下的汲取，从零开始重新汲取。

音頻課程：針對某個主題，提供僅有聲音的系列課程，呈現方式大多是由老師一個人來進行教授，某些課程也會額外提供講義參考。

TED is devoted to curiosity, motive, wonder plus the pursuit of knowledge — with no an agenda. We welcome all who look for a further knowledge of the world and reference to others, and we invite All people to interact with Tips and activate them in the more info Neighborhood.

人生，就是人类从出生至死亡所经历的过程，在这当中我们必将经历波折坎坷，经历喜怒哀乐，悲欢离合。唯有如此，才是真正的人生。人的一生不可能一帆风顺，也可以说是人的一生从稚嫩到成熟到老练的一种过程。因其拥有的哲理性、深邃性，使之成为文学、影视等艺术作品的永恒主题。

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